Szkolna Trampolina Sukcesu

W ramach projektu „Szkolna Trampolina Sukcesu”

współfinansowanego  ze środków Europejskiego

Funduszu  Społecznego Plus na lata 2021- 2027. Program regionalny

Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur na lata 2021 - 2027

odbyła się wizyta w Publicznej Bibliotece w Młynarach

 

W czwartek 3 kwietnia 2025 roku grupy projektowe Szkolnej Trampoliny Sukcesu- Wkrętarka czytelnicza klas I-III i IV-VI odwiedziły Publiczną Bibliotekę w Młynarach. Panie Katarzyna Mościcka- Pisarska i Katarzyna Rucińska przeprowadziły warsztaty, które związane były z rodzajami utworów literackich, ulubionymi bohaterami książek dla dzieci i młodzieży. Quizy, zagadki i zabawy integracyjne bardzo podobały się uczestnikom i zachęciły do rozwijania pasji literackiej.  Na koniec wszyscy wykonali zakładki do książek, które przydadzą się im na pewno w ich rozpoczętej już przygodzie czytelniczej.

Dziękujemy pracownikom młynarskiej biblioteki za poświęcony uczniom czas!

W ramach projektu „Szkolna Trampolina Sukcesu”

współfinansowanego  ze środków Europejskiego

Funduszu  Społecznego Plus na lata 2021- 2027. Program regionalny

Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur na lata 2021 - 2027

zaczęły się warsztaty  z pierwszej pomocy przedmedycznej  „Mogę pomóc”, w których w sumie weźmie udział 165 uczniów.

 

Zajęcia z pierwszej pomocy nie tylko uczą praktycznych umiejętności ratowania życia, ale także mają pozytywny wpływ na rozwój kompetencji społecznych i obywatelskich. Uczestnictwo w zajęciach z pierwszej pomocy może pomóc uczniom w rozwijaniu empatii i zrozumienia potrzeb innych osób, podczas symulacji i ćwiczeń praktycznych uczniowie mogą lepiej zrozumieć, jak ważne jest udzielenie pomocy w sytuacjach nagłych i jak mogą pomóc osobom znajdującym się w potrzebie. Ponadto ćwiczenia z pierwszej pomocy wymagają współpracy i komunikacji między uczestnikami - uczniowie muszą być w stanie jasno wyrażać swoje myśli i instrukcje, a także słuchać innych i reagować na ich potrzeby, co pomaga w rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych i interpersonalnych.

Nauka pierwszej pomocy może zwiększyć poczucie odpowiedzialności uczniów za siebie i innych w ich społeczności, co może prowadzić do większego zaangażowania społecznego i chęci pomagania innym. W przypadku nagłych sytuacji zdrowotnych, jakich uczniowie mogą doświadczyć w swoim życiu, umiejętność szybkiego myślenia i podejmowania decyzji może być kluczowa. Ćwiczenia z pierwszej pomocy uczą uczniów jak efektywnie rozwiązywać problemy i podejmować decyzje w sytuacjach stresowych. 

 

Uczniowie dwóch grup  Zajęcia przyrodniczo-ekologiczne  w ramach projektu „Szkolna Trampolina Sukcesu”

współfinansowanego  ze środków Europejskiego

Funduszu  Społecznego Plus na lata 2021- 2027. Program regionalny

Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur na lata 2021 - 2027

uczestniczyli w wyjeździe do gospodarstwa agroturystycznego

Ziołowy Dzbanek w Sąpach.

 

Wyjazd projektowy był częścią moduły zajęć pt.” To nie czary , zjawiska”- obserwacje  i doświadczenia przyrodnicze.

Podczas wyjazdu uczniowie uczestniczyli w warsztatach malowania na szkle motywów przyrodniczych – zwierząt, roślin , zjawisk przyrody. Mogli także zapoznać się z codziennym życiem i opieką nad zwierzętami gospodarstwa. Podczas wyjazdu uczniowie poznali nazwy i zastosowanie ziół wykorzystywanych w lecznictwie, aromaterapii  i podczas przyrządzania pokarmów. Zapoznali się także z nazwami i zasadami uprawy warzyw, które są codziennym elementem odżywiania. Była także chwila na spędzenie czasu na łonie natury, w przepięknym krajobrazie agroturystyki Ziołowy Dzbanek”. Był to doskonały czas na zdobycie wiedzy, nowych doświadczeń i integracje zespołów projektowych.